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Investigación-Acción y Sistematización de Prácticas en Educación Social (63014150)
Este cuestionario está cerrado. Sólo se puede ver el contenido del cuestionario.
Adenda a la guía de la asignatura. Convocatoria de septiembre de 2020.
☶ Sistema de evaluación
.- ¿Ha realizado algún cambio en la evaluación de esta asignatura en la convocatoria de septiembre 2020?
Sí
No
.- Tipo(s) de evaluación utilizado(s) en esta asignatura (puede marcar más de una opción)
Evaluación continua en aLF: tarea/s calificable/s asíncrona/s
Evaluación continua en aLF: prueba en tiempo real calificable y síncrona
Evaluación continua en aLF: prueba oral con AVIP u otra herramienta
Evaluación continua en aLF: reapertura de PECs ya creadas
Evaluación en línea Aula Virtual de Examen (AvEx): tipo test
Evaluación en línea Aula Virtual de Examen (AvEx): tipo desarrollo
Evaluación en línea Aula Virtual de Examen (AvEx): mixto (test y desarrollo)
Otras actividades evaluables (solo para Prácticas Profesionales / Prácticas de Laboratorio)
Cambio en el cálculo de la nota final de la asignatura
Otros cambios
☶ Evaluación continua en aLF (tarea asíncrona, prueba síncrona, prueba oral o/y reapertura PECs)
.- Descripción
Práctica de reflexión y aplicación de conocimientos, compuesta por: -Comentario, (hasta 3 puntos) A partir del visionado de vídeo, https://www.youtube.com/watch?v=qADUenTyDl0, identifique los elementos innovadores de las metodologías participativas en relación a otras formas de investigación. En su opinión, ¿es esta la investigación que se fomenta desde la Universidad? Argumente su respuesta. -Una práctica a elegir entre dos, (hasta 4 puntos): a)Ejercicio práctico relacionado con sistematización; b) Ejercicio práctico relacionado con IA Opción A. Planifique una sistematización de experiencias a partir de una situación vivida recientemente. Debe partir de la elección de una experiencia que tenga carácter socioeducativo, justificando el interés de sistematizarla. Detalle las fases que seguiría y cómo plantearía trabajarlas. Opción B. Planifique una investigación participativa a partir de un problema o interés común para un determinado grupo, considerando su carácter socioeducativo y justificando la importancia de buscar una transformación de la situación inicial. Detalle las fases que seguiría y cómo plantearía trabajarlas. Esta prueba se hace con materiales y con la posibilidad de debatir en el foro cualquier cuestión de interés.
Número de caracteres: Mínimo 0 - Máximo 2500. Le quedan 1227 caracteres.
.- Criterios de evaluación
- Participación en el foro: contribución al debate sobre cuestiones clave que caracterizan las metodologías participativas o/y experiencias prácticas. - Capacidad crítica y dominio de los contenidos - Identificación de problemas y grupos clave para el planteamiento de investigaciones participativas - Adecuación de la propuesta de investigación a los principios de las metodologías participativas - Estructura y adecuación de la propuesta - Dominio del lenguaje técnico
Número de caracteres: Mínimo 0 - Máximo 1000. Le quedan 525 caracteres.
.- Ponderación en la nota final
70% de la nota final (la misma que tendría la prueba presencial a la cual sustituye)
Número de caracteres: Mínimo 0 - Máximo 1000. Le quedan 916 caracteres.
.- Fechas de las tareas asíncronas en aLF y/o pruebas orales
Del 22 de julio al 7 de septiembre
Número de caracteres: Mínimo 0 - Máximo 500. Le quedan 466 caracteres.
.- Comentarios y observaciones
Número de caracteres: Mínimo 0 - Máximo 2500. Le quedan 2500 caracteres.
☶ Evaluación en línea Aula Virtual de Examen AvEx (tipo test, desarrollo o mixto)
.- Descripción
Número de caracteres: Mínimo 0 - Máximo 2500. Le quedan 2500 caracteres.
.- Criterios de evaluación
Número de caracteres: Mínimo 0 - Máximo 1000. Le quedan 1000 caracteres.
.- Ponderación en la nota final
Número de caracteres: Mínimo 0 - Máximo 1000. Le quedan 1000 caracteres.
☶ Otras actividades evaluables (solo para Prácticas Profesionales / Prácticas de Laboratorio)
.- Descripción
Número de caracteres: Mínimo 0 - Máximo 2500. Le quedan 2500 caracteres.
.- Criterios de evaluación
Número de caracteres: Mínimo 0 - Máximo 1000. Le quedan 1000 caracteres.
.- Ponderación en la nota final
Número de caracteres: Mínimo 0 - Máximo 1000. Le quedan 1000 caracteres.
☶ Cálculo de la nota final de la asignatura
.- Forma de calcular la nota final de la asignatura
Número de caracteres: Mínimo 0 - Máximo 1000. Le quedan 1000 caracteres.
☶ Otros cambios
.- Descripción de los cambios, si existieran
Número de caracteres: Mínimo 0 - Máximo 2500. Le quedan 2500 caracteres.
Portal Estadístico Oficina de Tratamiento de la Información - Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
Contacto: oficina.tratamiento.informacion@adm.uned.es
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