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La disponibilidad del equipo docente en horas de atención al estudiante. | | | | | | | | | | | | |
La disponibilidad del equipo docente de la Sede Central para atender consultas , resolver dudas, etc. | | | | | | | | | | | | |
La disponibilidad del equipo docente en el curso virtual. | | | | | | | | | | | | |
La agilidad del equipo docente en la resolución de problemas. | | | | | | | | | | | | |
La utilidad del contenido de las Guías. | | | | | | | | | | | | |
Los recursos del curso virtual para preparar la asignatura. | | | | | | | | | | | | |
La utilidad y planteamiento de los recursos del curso virtual. | | | | | | | | | | | | |
La valoración general del curso virtual. | | | | | | | | | | | | |
La contribución que los seminarios virtuales obligatorios tienen en la formación. | | | | | | | | | | | | |
El diseño de los seminarios (organización temporal, materiales, actividades). | | | | | | | | | | | | |
La satisfacción con la labor realizada por el equipo docente de la Sede Central. | | | | | | | | | | | | |