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FUNDAMENTOS DEL MITO CLÁSICO (24402917)
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Adenda a la guía de la asignatura. Convocatoria de junio de 2020.
☶ Sistema de evaluación
.- ¿Ha realizado algún cambio en la evaluación de esta asignatura en la convocatoria de junio 2020?
Sí
No
.- Tipo(s) de evaluación utilizado(s) en esta asignatura (puede marcar más de una opción)
Evaluación continua en aLF: tarea/s calificable/s asíncrona/s
Evaluación continua en aLF: prueba en tiempo real calificable y síncrona
Evaluación continua en aLF: prueba oral con AVIP u otra herramienta
Evaluación continua en aLF: reapertura de PECs ya creadas
Evaluación en línea Aula Virtual de Examen (AvEx): tipo test
Evaluación en línea Aula Virtual de Examen (AvEx): tipo desarrollo
Evaluación en línea Aula Virtual de Examen (AvEx): mixto (test y desarrollo)
Otras actividades evaluables (solo para Prácticas Profesionales / Prácticas de Laboratorio)
Cambio en el cálculo de la nota final de la asignatura
Otros cambios
☶ Evaluación continua en aLF (tarea asíncrona, prueba síncrona, prueba oral o/y reapertura PECs)
.- Descripción
Se ofrece a los alumnos la posibilidad de presentar un trabajo de cualquiera de estos dos temas: A. Un trabajo sobre Antígona de Sófocles desarrollando una idea similar a la vista durante el curso para el caso de Edipo rey. 1. Lectura detenida y reiterada de la obra sofoclea. 2. Elaboración de un resumen de la trama con el problema de fondo bien descrito dentro del Trabajo. 3. Análisis reflexivo de cada uno de los pasos de la acción dramática de la tragedia. Piensen en lo que hemos ido haciendo con Edipo Rey. 4. Comentario sobre el vocabulario conceptual central, sobre todo para aquellos que puedan leer el texto en griego o, al menos, en edición bilingüe. 5. Descripción de cada uno de los personajes, el coro incluido al final. 6. Reflexión general sobre el problema que plantea la tragedia B. Resumen capítulo a capítulo de la obra de Seznec propuesta en la Guía del Curso. Este trabajo está pensado especialmente para aquellos alumnos que no tienen conocimientos de griego antiguo porque provienen de un campo ajeno a la Filología clásica.
Número de caracteres: Mínimo 0 - Máximo 2500. Le quedan 1433 caracteres.
.- Criterios de evaluación
- Capacidad de análisis y comprensión de los textos. - Capacidad de síntesis (especialmente en el caso de B.). - Capacidad de reflexión sobre la importancia de la mitología y su recepción en la cultura occidental como idea clave dentro del arte y el humanismo. - Claridad expositiva y corrección gramatical.
Número de caracteres: Mínimo 0 - Máximo 1000. Le quedan 689 caracteres.
.- Ponderación en la nota final
100%
Número de caracteres: Mínimo 0 - Máximo 1000. Le quedan 996 caracteres.
.- Fechas de las tareas asíncronas en aLF y/o pruebas orales
20/06/20
Número de caracteres: Mínimo 0 - Máximo 500. Le quedan 492 caracteres.
.- Comentarios y observaciones
Número de caracteres: Mínimo 0 - Máximo 2500. Le quedan 2500 caracteres.
☶ Evaluación en línea Aula Virtual de Examen AvEx (tipo test, desarrollo o mixto)
.- Descripción
Número de caracteres: Mínimo 0 - Máximo 2500. Le quedan 2500 caracteres.
.- Criterios de evaluación
Número de caracteres: Mínimo 0 - Máximo 1000. Le quedan 1000 caracteres.
.- Ponderación en la nota final
Número de caracteres: Mínimo 0 - Máximo 1000. Le quedan 1000 caracteres.
☶ Otras actividades evaluables (solo para Prácticas Profesionales / Prácticas de Laboratorio)
.- Descripción
Número de caracteres: Mínimo 0 - Máximo 2500. Le quedan 2500 caracteres.
.- Criterios de evaluación
Número de caracteres: Mínimo 0 - Máximo 1000. Le quedan 1000 caracteres.
.- Ponderación en la nota final
Número de caracteres: Mínimo 0 - Máximo 1000. Le quedan 1000 caracteres.
☶ Cálculo de la nota final de la asignatura
.- Forma de calcular la nota final de la asignatura
Número de caracteres: Mínimo 0 - Máximo 1000. Le quedan 1000 caracteres.
☶ Otros cambios
.- Descripción de los cambios, si existieran
Número de caracteres: Mínimo 0 - Máximo 2500. Le quedan 2500 caracteres.
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Contacto: oficina.tratamiento.informacion@adm.uned.es
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