Informe de la asignatura - Curso 2018/2019
Volver a la asignatura(31105096) MODELADO Y SIMULACIÓN DE ROBOTS
PUNTOS FUERTES DE LA ASIGNATURA
- DISEÑO ORDENADO DE ACTIVIDADES PARA LOGRAR UNA DEDICACIÓN CONTINUA DE LOS ESTUDIANTES A LO LARGO DEL CURSO
- LA TASAS DE EVALUACIÓN, DE ÉXITO Y DE RENDIMIENTO DE LA ASIGNATURA SON SUPERIORES A LAS TASAS CORRESPONDIENTES DE LA TITULACIÓN Y A LAS TASAS MEDIAS DE LAS ASIGNATURAS DEL CURSO Y NIVEL DE LA ASIGNATURA
- EXISTENCIA DE UN TEXTO BASE IDÓNEO PARA EL ESTUDIO DE LA ASIGNATURA
PUNTOS DÉBILES DE LA ASIGNATURA
- LA TASA DE EVALUACIÓN SE HA REDUCIDO HASTA EL 50%
PROPUESTAS PARA MEJORAR LA ASIGNATURA
- FOMENTAR ENTRE LOS ALUMNOS LA REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS DE EVALUACIÓN CONTÍNUA, PARA ASÍ AUMENTAR LA TASA DE EVALUACIÓN
SEGUIMIENTO Y REVISIÓN DE LAS ACCIONES DE MEJORA
- AUNQUE NO SE HA INCLUIDO MATERIAL MULTIMEDIA DISPONIBLE PARA LOS ALUMNOS EN LA PLATAFORMA ALF, LAS TASAS DE EVALUACIÓN Y RENDIMIENTO GLOBAL SIGUEN SIENDO ADECUADAS (SUPERIORES A LAS TASAS CORRESPONDIENTES DE LA TITULACIÓN Y A LAS TASAS MEDIAS DE LAS ASIGNATURAS DEL CURSO Y NIVEL DE LA ASIGNATURA). LAS TASAS DE EVALUACIÓN Y DE RENDIMIENTO GLOBAL HAN EMPEORADO RESPECTO AL CURSO ANTERIOR DEBIDO A QUE SÓLO SE MATRICULARON 2 ALUMNOS EN LA ASIGNATURA.