Informe de la asignatura - Curso 2018/2019
Volver a la asignatura(63024071) EDUCACIÓN A DISTANCIA
PUNTOS FUERTES DE LA ASIGNATURA
- Planificación, elaboración e inclusión de videoclases
- Consolidación del diseño y planificación de la asignatura.
- Propuesta de actividades apoyadas en metodologías innovadoras complementarias (participación en un proyecto de aprendizaje - servicio virtual)
PUNTOS DÉBILES DE LA ASIGNATURA
- Escasa interacción en los foros.
- Escasa capacidad de estudio interrelacionando el texto con las videoclases.
- Aportaciones derivadas mas de su experiencia como estudiante UNED, que del estudio.
- Bajo nivel en competencias digitales
PROPUESTAS PARA MEJORAR LA ASIGNATURA
- Potenciar la actividad de ApS virtual
- Favorecer trabajos colaborativos con propuestas prácticas de EaD
- revisar el contenido de la asignatura,
SEGUIMIENTO Y REVISIÓN DE LAS ACCIONES DE MEJORA
- Evaluación de los aprendizajes a través del análisis de las actividades exigidas.