Informe de la asignatura - Curso 2019/2020

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(23302085) ORIENTACIÓN EDUCATIVA

PUNTOS FUERTES DE LA ASIGNATURA


  • Temario básico que cumple con su función de asignatura de adaptación o pasaraela para poder cursar el Máster
  • Trabajo del estudiante acorde a los créditos de la asignatura
  • Trabajo del estudiante acorde a los créditos de la asignatura

PUNTOS DÉBILES DE LA ASIGNATURA


  • Asignatura con muy pocos estudiantes.
  • Algunos materiales deberían actualizarse.
  • No se consigue activar la participación de los estudiantes en los foros, quizá por su muy reducido número.

PROPUESTAS PARA MEJORAR LA ASIGNATURA


  • Estimular la participación de los estudiantes en los foros.
  • Renovación de algunas tareas.
  • Renovación de algunos materiales de estudio.

SEGUIMIENTO Y REVISIÓN DE LAS ACCIONES DE MEJORA


  • Sin aportaciones