Informe de la asignatura - Curso 2020/2021

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(2330209-) SISTEMAS EDUCATIVOS COMPARADOS

PUNTOS FUERTES DE LA ASIGNATURA

La existencia de un libro preparado por el equipo docente específicamente preparado para esta asignatura.
El tratamiento de cuestiones educativas clave en el actual marco de la globalización, el postmodernismo y el postcolonialismo.
La evaluación continua y el feedback periódico dado a los alumnos a lo largo de todo el proceso docente.

PUNTOS DÉBILES DE LA ASIGNATURA

Quizá la escasa participación de los alumnos en el foro.

PROPUESTAS PARA MEJORAR LA ASIGNATURA

Dinamizar más el foro para la participación más frecuente del alumnado en el mismo.

SEGUIMIENTO Y REVISIÓN DE LAS ACCIONES DE MEJORA

Poner un mensaje de contenido en el foro al término (o al inicio) de cada tema de la asignatura.